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摘要:
边疆民族地区高等教育是我国民族教育事业的重要组成部分,承担着为民族地区发展输送人才的重任,由于受历史、社会、经济发展等原因的制约,存在一些亟待解决的问题,特别是教师队伍的发展,作为高等教育系统最核心的构成要素,能否在重重不利因素中保持可持续发展令人担忧。为此,笔者对云南省边疆民族地区部分高校教师队伍的建设状况展开调研,对出现的问题及原因进行剖析,并提出了几点应对之策。
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关于民族地区高校师资队伍建设问题的几点思考
民族地区
高校
师资队伍建设
思考
边疆民族地区高校教师工作满意度的结构与现状
边疆民族地区
高校教师
工作满意度
因子结构
现状
加强民族地区高校青年教师队伍建设的思考
民族地区
高职院校
青年教师
队伍建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 边疆民族地区高校教师队伍建设问题微探--以云南省为例
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 边疆民族地区 高等教育 教师队伍 结构失衡
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 3154字 语种 中文
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1 吴芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
边疆民族地区
高等教育
教师队伍
结构失衡
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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