湖北高考英语阅读理解内容效度与难易度研究

• 作者: 胡兵 魏江山
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 湖北省高考 英语 阅读理解 内容效度 难易度
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 考试英语
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 3569字
• 语种: 中文

摘要

基于内容效度和文本难易度的视角，本文对2011-2015年高考英语湖北卷阅读理解进行了分析。内容效度基于新课标、考试大纲、教学大纲以及考试说明，主要从长度、速度、新词量、体裁、题材、测试技能这几个维度进行分析，结果表明：这5年湖北卷英语阅读理解符合考纲及教学大纲的要求，内容效度良好；文本难易度主要采用Flesch公式进行分析，结果发现：这5年阅读的文本难易度处于“标准”水平，适合考查学生阅读能力。在今后的高中课堂上，教师在应用文训练，篇章结构和观点态度类题的测试中应有所加强。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡兵	华南师范大学外国语言文化学院	3	3	1.0	1.0
2	魏江山	华南师范大学外国语言文化学院	3	3	1.0	1.0