浅析如何在高中英语课堂中开展互动式教学

• 作者: 郝玉环
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 高中英语 互动式教学 沟通交流
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 1697字
• 语种: 中文

摘要

学习的主体是学生,教师起引导作用,因此教学改革的方向在于提升学生的学习积极性,发挥其学习主体的能动性.互动式教学法搭起了师生之间沟通的桥梁,能发挥教师的引导作用,提升学生的课堂参与度与学习兴趣,使其做到在教师的带领下自主学习.本文就高中英语互动式教学的有效实现形式做简要探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝玉环		1	0	0.0	0.0