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摘要:
人民生活水平的提高、时代的进步都向教育提出了更高的要求,要培养当前社会所需要的人才,教育工作者必然要思考如何提高教学质量的问题。教学方法的转变则是解决这一问题的重要举措之一,电化教育正是适应形势需要让不少一线教师借助各种现代教学工具的帮助来提高教学效果。本文针对电化教育在高中生物教学中的应用问题展开了讨论,提出了一些看法和建议,希望能给相关读者提供一定的参考价值。
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文献信息
篇名 浅析电化教育在高中生物教学中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 电化教育 高中生物 应用
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
电化教育
高中生物
应用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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