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摘要:
在教育体制不断改革的大背景下,微课程作为一种新型授课模式应运而生,得到越来越广泛的重视。作为一名高中生物教师,了解微课程的意义及应用是十分重要的。旨在探讨微课程在高中生物教学中的应用,希望能与广大教育工作者进行交流。
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文献信息
篇名 微课程在高中生物教学中的应用探析
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 微课程 微视频 优势 方法
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 197-197
页数 1页 分类号
字数 1660字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李庆娇 西北大学附属中学 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课程
微视频
优势
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