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摘要:
现代教育对高中英语教学提出了越来越高的要求,课程改革要求现代高中英语教学要更加重视学生本身对知识的理解和掌握,强调学生应该积极主动的参与到学习中去。而传统的英语教学则更加强调学生的背诵、默写等强制记忆,因此,现代高效课堂要求高中英语教师在教学的过程中要突破约束,用新型的、符合现代教育要求的方法进行教学,这样高中英语教学才能够发挥自身最大的价值,为学生的能力的发展和素养的提升提供帮助。所以,高中英语教学模式需要及时的根据教学内容、教育要求等实际情况调整和变革,以更好的培养学生。
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文献信息
篇名 高中英语课堂教学模式的探讨
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中英语 课堂教学 教学方法 质量提升
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 194-194,195
页数 分类号
字数 3856字 语种 中文
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
课堂教学
教学方法
质量提升
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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