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摘要:
化学实验是开展化学教学活动的重要内容,通过实验的形式可以增加课堂趣味性,提高学生学习积极性。利用趣味性化学实验教学,能够有效提高课堂教学效率,本文就趣味性化学实验在初中化学教学中的意义进行分析,阐述趣味性化学实验在初中化学教学应用过程中存在的问题,重点探析其应用途径。
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巧用实验,提高初中化学教学趣味性
初中化学
实验
教学趣味性
趣味化学实验在初中化学教学中的应用
趣味实验
初中化学
教学应用
措施
趣味化学实验在初中化学教学中的应用分析
趣味化学实验
初中化学
应用
初中化学教学中趣味化学实验的运用探究
初中化学
趣味实验
运用
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究趣味性化学实验在初中化学教学中的应用
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 趣味性化学实验 初中化学 教学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号
字数 1906字 语种 中文
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趣味性化学实验
初中化学
教学
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