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摘要:
信息技术课程主要的教学目的是为了培养学生的信息操作技能以及提高学生的信息技术素养。无论是前者信息技术课程在发展过程中所提出的需求,还是后者信息技术想要达到的教学目的,任务驱动教学法都能有效地使其满足、帮其实现。本文将以如何更好地在初中信息技术课中应用任务驱动教学法为主要内容,进行相应的探究。
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初中信息技术课
教学模式
教学方法
研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中信息技术课中任务驱动教学法的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中信息 任务驱动 教学运用
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈美玲 南京师范大学附属中学宿迁分校 5 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息
任务驱动
教学运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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