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摘要:
信息技术在教育中的应用是21世纪教育者们关注的问题,信息技术与课程整合一度是国内研究热点,研究者们近年来取得了大量的研究成果,其中包括中小学与高等院校的各类学科的教学改革与示范项目。但是,信息技术在体育课中的应用非常少。本文以浙江大学跆拳道课程为例,运用了开源教学平台SAKAI进行辅助教学,目的在于提高学生学习兴趣、辅助传统体育课教学的同时,弥补跆拳道文化传承教学方面的不足。本研究采用了问卷、访谈等方法,结果显示辅助教学平台在提升教学效果方面有显著的促进作用。
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文献信息
篇名 信息技术推动跆拳道课程建设的实践研究
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 信息技术 信息技术与课程整合 体育课 高校 跆拳道
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 体育教育?PHYSICAL EDUCATION
研究方向 页码范围 56-57,80
页数 3页 分类号
字数 3912字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王大庆 浙江大学公共体育与艺术部 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
信息技术与课程整合
体育课
高校
跆拳道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
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