作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过对影响对外汉语中级口语课教学效果因素的分析,指出了互动对对外汉语中级口语教学的积极影响,以及通过提问、游戏、情景表演等形式进行有效的互动,主要论述了互动的积极作用以及互动应用的主要方式,以及在对外汉语教学中,教师应该注意的问题和教师应该提高的素质,以更好地适应对外汉语中级口语课的教学.
推荐文章
提高对外汉语口语教学的有效途径
对外汉语
口语教学
优化
有效途径
对外汉语课堂口语互动教学研究综述
互动模式
对外汉语课堂
口语教学
试论对外汉语听力的"预听"
对外汉语听力教学
'预听'
教材
提高对外汉语口语教学的有效途径
对外汉语
口语教学
优化
有效途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对外汉语中级口语课中的互动性研究
来源期刊 商业故事 学科
关键词 口语 互动 语言 游戏 意义
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号
字数 4154字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8160.2016.32.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于方娟 渤海大学国际交流学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
口语
互动
语言
游戏
意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业故事
旬刊
1673-8160
50-1185/F
16开
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
78-237
2006
chi
出版文献量(篇)
8966
总下载数(次)
34
总被引数(次)
1700
论文1v1指导