作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作为一种新型的教育理念,创新创业教育已成为高校培养创新型人才的重要手段。本文立足于应用型本科高校创新创业教育的内涵厘定,通过分析当前我国高校创新创业教育的现状,并结合郑州工业应用技术学院创新创业教育的实际,对应用型本科高校创新创业教育进行了积极的探索,以期为高校推进创新创业教育改革提供理论与实践参考。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用型本科高校创新创业教育的路径创新研究--以郑州工业应用技术学院为例
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 应用型本科高校 创新创业教育 思考 探索
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G642
字数 4020字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (48)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
应用型本科高校
创新创业教育
思考
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18156
总下载数(次)
51
总被引数(次)
3023
论文1v1指导