多球练习法在高校羽毛球专项课教学中的实验研究

• 作者: 郭巍
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 体育
• 关键词: 羽毛球教学 多球练习方法实验对比研究
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 128-128,9
• 页数: 2页
• 分类号: G847
• 字数: 2427字
• 语种: 中文

摘要

本文通过实验对比法、数据统计法等研究方法对焦作大学太极武术学院羽毛球专项课的学生运用多球练习法进行教学对比实验。实验结果表明，多球练习法能提高专项课学生的学习和练习积极性，有助于课堂气氛的活跃，对掌握羽毛球基本技术、控制击球落点的稳定性、多拍的跑动能力、专项身体素质、上、下肢动作速度都有较好的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭巍	焦作大学太极武术学院	5	3	1.0	1.0