作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传统的英语教学以语法教学为主,注重英语知识的传授,轻视英语语言能力的培养,而新课程标准的英语教学,迎来了本质上的重大变革,教学目标以培养学生的创新能力和自主学习能力为主.因此,在英语教学中,教师要注重教学方式的转变,以构建高效的英语课堂来提高学生的英语学习效率.
推荐文章
关于新课标下高中英语课堂活动教学的研究
新课程
高中英语
课堂活动
教学目标
教学情境
浅谈高中英语高效课堂的构建
高中英语
高效课堂
研究教材
高中英语高效课堂构建策略浅析
高中英语
高效课堂
主体地位
教学情境
激励性教学评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标下构建高中英语高效课堂
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 新课改 构建 英语
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 260
页数 1页 分类号
字数 2053字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋兴建 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
构建
英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20251
总下载数(次)
19
论文1v1指导