微课教学在多批次电化学实验中的改革尝试

• 作者: 刘立春 沈红霞 程琼
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 化学
• 关键词: 微课 视频教学资源 多批次实验
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 192-193
• 页数: 2页
• 分类号: O639
• 字数: 2940字
• 语种: 中文

摘要

微课是在传统教学资源基础上继承和发展起来的一种新型教学资源，我们在《仪器分析实验》课程的电化学分析实验中采用微课教学手段，进行多批次实验教学。实践中发现微课教学不仅能提供给学生有感观的体验，而且又能提供给学生分层次的教学。微课是学生随时随地进行自主学习的重要辅助手段，且自己制作的微课具有更好的针对性和实效性，非常适合在实验教学中应用，采用微课教学的同时也减轻了教师的工作量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程琼	嘉兴学院生物与化学工程学院	13	75	5.0	8.0
2	沈红霞	嘉兴学院生物与化学工程学院	20	85	5.0	8.0
3	刘立春	嘉兴学院生物与化学工程学院	1	0	0.0	0.0