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摘要:
基于"中国古典舞基训"与"身韵"课程的发展现状,为实现二者的有效融合,高校在教学改革中要努力丰富、扩展古典舞的教学模式和训练模式.为此,高校应不断完善古典舞基训方法,强化中段控制能力;在借鉴传统教学方法的同时创新课堂,实现身韵课群的多元化;通过加强身韵的教学与训练,增强舞蹈艺术的表现力,最终达到完善中国古典舞教学,提升教学水平的目的.
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试论中国古典舞的身法韵律
身法韵律
古典舞
作用
重要
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校"中国古典舞基训"与"身韵"课程融合教学的实践
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 身韵 古典舞 基训 教学改革
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 2170字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卓妮妮 吉首大学音乐舞蹈学院 12 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
身韵
古典舞
基训
教学改革
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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