从教师层面看如何提高技工学校英语教学的实效性

• 作者: 胡静
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 技工学校 英语教学 实效性 对策
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 师资培养
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 字数: 5339字
• 语种: 中文

摘要

随着近年技工学校课改的推进,技校英语教师已经普遍具有"课改"意识,例如:学习内容要突出实用性;教学方法不能以传统的讲授法为主,而应该灵活选用各种教学方法,如任务驱动法、角色扮演法、引导文教学法等;教学手段应恰当利用多媒体等信息化手段.为了提高英语教学的实效性,本文在对技工学校英语教师进行问卷调查和分析的基础上,结合作者的一线工作实践和经验,提出切实可行的改进对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡静		5	7	2.0	2.0