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摘要:
科学的思想政治教育对于我国公民综合素质的提高和高校大学生正确价值观、人生观、世界观的形成具有促进作用,而高校思想政治课实践教学是提高思想政治课实效性的重要途径.基于此,从转变思想政治课教师的观念,运用"一体两冀"的思政教学模式,建立、建设实践教学基地,考核评价方式等方面入手,提出了一些西藏高校思想政治课实践教学新思考.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 西藏高校思想政治课实践教学新思考
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 实践教学 观念 教学模式 基地 评价方式
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 专家论坛
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G643.1
字数 4211字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201621004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑雪莲 拉萨师范高等专科学校公共教学部 11 7 2.0 2.0
2 陈吉佳 拉萨师范高等专科学校公共教学部 13 10 1.0 3.0
3 何德君 拉萨师范高等专科学校公共教学部 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
观念
教学模式
基地
评价方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
总被引数(次)
37809
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