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摘要:
美术新课程标准提出:“通过学习美术,丰富学生的视觉、触觉;发展学生的空间思维和动手能力;激发学生的创造精神以及美术的实践能力,达到能用美术来表达自己的情感和思想。从而提高学生的审美能力,完善人格。”下面就新课程下的高中美术教学谈谈自己的浅显看法。
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文献信息
篇名 刍议新课下的高中美术教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 新课改 高中美术 教学策略
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号
字数 1768字 语种 中文
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作者信息
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1 刘根 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中美术
教学策略
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