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摘要:
物理在高中的所有学科之中应该算是一门难懂的学科。许多学生虽然学会了物理公式但是在实际运用的过程中却不知如何使用其实真正学 会物理就必须掌握物理的理念池就是物理的原理单单教授公式和计算方法是远远不够的。当代新课标、新课程理念的出现更是给高中物理教学提出了新 的要求。新课程理念要求更多的是怎样在原有知识的基础上进行新的探索发散自己的思维能力。所以在实际的教学过程中教师应探究一种科学的教育方 法赴同学们快速掌握知识提升课堂教学的质量和教学效率。
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篇名 新课程下物理教学方法
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 方法教育 物理教学
年,卷(期) 2016,(41) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号
字数 1806字 语种 中文
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物理教学
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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