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摘要:
实施素质教育,是提高全民族素质,实现现代化的需要,是当前我国基础教育改革的方向。而且,数学知识在我们现实生活中应用极为广泛,在数学教学中,只有以科学的教育理论为指导,坚持数学的素质教育进入课堂,在备课、课堂教学、作业批改、考试讲评等环节上下功夫,才能使底子较差的学生学好数学,从而整体上提高教学质量。以下结合我们农村小学数学教学,谈谈我的一些经验供同行们参考。
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文献信息
篇名 农村小学数学素质教育
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 农村小学 数学 素质教育
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号
字数 1883字 语种 中文
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农村小学
数学
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