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摘要:
高中语文教学中的合作学习教学组织策略从科学设计合作内容,提高合作兴趣、制定合作标准,规范合作方法、加强师生合作,增强师生情感等几方面出发,有效的激发了学生语文学习兴趣,增强了学生合作学习的能力,为培养综合素质人才奠定基础。
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文献信息
篇名 高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 高中语文教学 合作学习 教学组织策略
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号
字数 2329字 语种 中文
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1 秦艳玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
合作学习
教学组织策略
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期刊影响力
神州(下旬刊)
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