新课程背景下高中物理演示实验教学研究

• 作者: 连自强
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 新课程改革 高中物理教学 演示实验
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 1747字
• 语种: 中文

摘要

在高中阶段的物理教学之中,物理演示实验占据了教学的重要部分,成为教师教学的重要手段和学生学习的重要内容.新课程背景下的高中物理教育,尤为重视物理演示实验教学的部分.本文在分析当前高中物理演示实验教学的基础上,试图探讨高中物理演示实验教学的改进措施和提高手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连自强		1	0	0.0	0.0