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摘要:
对大连市十所高校生态体育开展情况进行研究,发现学生对生态体育认知比率不高、校方生态体育资源开发不够、校方生态体育教学模式不多、校方生态体育反馈机制不畅等问题,并提出通过提升生态体育认识品级、盘活生态体育资源潜力、创新生态体育教学模式、完善生态体育反馈机制等生态体育发展思路,以期逐步消除“四不”问题而使这些学校的整个体育生态链接得以复归至动态平衡状态。
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文献信息
篇名 大连市十所高校生态体育开展状况及发展思路
来源期刊 高等学校文科学术文摘 学科 体育
关键词 生态体育 大连市 高校 体育教学模式 体育资源开发 体育认知 体育认识 资源潜力
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 189-189
页数 1页 分类号 G811
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丹 大连海事大学马克思主义学院 128 769 16.0 22.0
2 王东 大连海事大学马克思主义学院 28 116 6.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生态体育
大连市
高校
体育教学模式
体育资源开发
体育认知
体育认识
资源潜力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等学校文科学术文摘
双月刊
1000-4246
31-1889/C
上海桂林路100号
4-387
出版文献量(篇)
4766
总下载数(次)
37
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