浅析新课程背景下初中英语语法教学

• 作者: 袁枫
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 初中英语 语法教学 趣味性教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 1874字
• 语种: 中文

摘要

初中英语对于学生的英语学习起到基础性作用,学生的英语基础是否扎实、语法掌握程度是否到位,都与初中英语密切相关.语法作为学习英语的一种手段,教师可以采取趣味性教学方式,创设情景教学,提升与学生之间的互动活跃度,提升学生对于语法学习的兴趣,以此作为初中语法学习的基础.本文首先对当前英语语法教学现状进行分析,进而对如何提升初中语法教学水平进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁枫		3	2	1.0	1.0