高中地理课程中人文教育的实施探析

• 作者: 范多多
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 人文教育 人文精神 高中地理课程
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 217-217
• 页数: 1页
• 字数: 1849字
• 语种: 中文

摘要

本文详细地阐述了在高中地理课程中所包含的人文教育的内涵，对于如何在高中地理课程中实施人文教育做了一定的研究。并以高中新课程中的地理课程成为载体，在高中地理教育中不断渗透人文教育，践行了人文教育并进行了一定的思考与尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范多多		1	0	0.0	0.0