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摘要:
马克思认为:人的本质是自由的,大学生应当打破思想牢笼,积极追求自由;自由是通过人类劳动实现的,大学生应当积极参与社会实践;自由是建立在必然性上的,每个大学生都应当在必然性基础上追求自由;自由的实现是追求与能力的统一,大学生应当积极提升追求自由的能力;人类世界是物质世界和精神世界的统一,大学生应当积极构建精神世界。
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文献信息
篇名 马克思的自由观对大学生的指导意义
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 哲学
关键词 马克思 自由观 大学生 指导意义
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 B565.53
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1 逯生豪 河南理工大学马克思主义学院 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
马克思
自由观
大学生
指导意义
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
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