高校辅导员对大学生阅读习惯的培养与引导

• 作者: 易芯如
• 来源期刊: 决策与信息（下旬刊）
• 关键词: 高校辅导员 大学生阅读 阅读习惯 培养 引导
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 文教专论
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 字数: 2842字
• 语种: 中文

摘要

我国大学生普遍介于18-22周岁,正处于对人生、社会等诸多方面存在疑虑和困惑的阶段,除开碎片化阅读,系统地涉猎哲学、教育学、文学、社会学、心理学等知识更有益于其自我成长.本文主要探讨的是在高校辅导员的牵头下,借助大学生党员、学生干部的榜样之力,培养与引导大学生自发地阅读经典书目,从而养成阅读经典书目的习惯,帮助大学生全面系统地进行思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易芯如	四川大学锦江学院	4	1	1.0	1.0