积极心理学团体辅导在初中班级管理中的策略

• 作者: 韩丹
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 积极心理学 团体辅导 初中班级 管理策略
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 管理论坛
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 字数: 1976字
• 语种: 中文

摘要

积极心理学是激发人力量和美德的一个学科,团体辅导可以为初中班级营造一个和谐、愉悦的班级氛围,而积极心理学团体辅导则将积极心理学与团体辅导的优势充分发挥出来.积极心理学团体辅导在初中班级管理中有着较大的应用,教师和学生应充分认识到积极心理学团体辅导的重要性.本文针对积极心理学团体辅导在初中班级管理中的重要性以及相关的理论依据展开研究,对积极心理学团体辅导的积极作用和具体实践进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩丹	浙江省绍兴市第一初级中学教育集团龙山校区	1	1	1.0	1.0