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摘要:
赏识教育就是通过激励表扬手段,肯定学生的优点、长处,鼓励他不断追求成功。
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文献信息
篇名 将赏识教育融入高校的思想政治教育之我见
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 赏识教育 健康成长
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号
字数 1864字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石英 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
赏识教育
健康成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
总下载数(次)
17
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