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摘要:
中国的英语教育早已从幼儿园普及到大学,但是多年的学习并未使学生们掌握这门语言工具为自己所用.本文从四个角度分析了中国英语教育存在的现实问题:1)启蒙时期阅读量不到位;2)文化背景的了解不到位;3)学习与使用严重脱节;4)畸形的应试教育误导了学习的方向.
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文献信息
篇名 中国英语教育存在的几个现实问题
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 英语教育 启蒙 文化背景 应试教育
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 2038字 语种 中文
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1 周海燕 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教育
启蒙
文化背景
应试教育
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
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