几何画板辅助初中数学教学调查--从教师视角的研究

• 作者: 刘姗 张清芳
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 几何画板 初中数学 信息技术
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 「装备管理」 -- 调查研究
• 页码范围: 36-37,38
• 页数: 3页
• 分类号: G633.63
• 字数: 2241字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.20.036

摘要

对湖北省黄冈市黄州城区初中数学教师的问卷调查表明，大部分教师对几何画板辅助教学的作用持肯定态度，在课堂教学中对几何画板的使用大都停留在课件演示的层面，绝大多数教师愿意学习几何画板知识，但缺乏学习的时间和平台。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张清芳		13	21	2.0	4.0
2	刘姗		9	5	2.0	2.0