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摘要:
文章基于对中国古典舞在综合性大学教学方式的思考,试图论证"中国古典舞角色塑造"课程的理论依据与现实意义,旨在确立古典舞身体文化的审美取向与坐标,传承中国古典美学意蕴,以此带来对中国古典舞研究与教学的补充。
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身法韵律
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重要
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创作观念
思维
内容分析
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文献信息
篇名 对“中国古典舞角色塑造”课程的探索与思考
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 中国古典舞 角色 戏曲舞蹈 身体文化
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 J722.4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王熙 北京师范大学艺术与传媒学院 48 107 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国古典舞
角色
戏曲舞蹈
身体文化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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