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摘要:
新媒体作为一种创新的信息传播媒介,正以其不可替代的作用和影响力在社会众多领域发挥着重要作用,而现代科技类博物馆教育也正受到新媒体技术发展的冲击,展示与教育都处在转型发展之中。以新媒体中广泛应用的增强现实技术为例,从增强现实的角度,分析其在博物馆展陈中的应用以及教育价值体现,进一步认识到新媒体技术对于博物馆教育的促进及意义。
内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 新媒体技术对科技类博物馆教育的影响--以增强现实技术为例
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 新媒体 增强现实 博物馆教育
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号
字数 3661字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊卿 6 3 1.0 1.0
2 孙颖 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (45)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (3)
1997(1)
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2002(2)
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2007(1)
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2012(8)
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2013(4)
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2014(3)
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2017(2)
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2018(2)
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  • 二级引证文献(1)
2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
增强现实
博物馆教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
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