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摘要:
近年来,在各级行政部门的干预下,孩子们的在校活动时间得到了一定程度的保障,但随之而来孩子们在课间活动中"玩什么"和"怎么玩"的问题则摆在了我们的面前.因此,优化大课间体育活动便成为了提升"阳光体育活动"实效的重要抓手,也是深化体育课程改革、推进素质教育的高度需要.
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民间传统体育游戏
小学体育
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民间传统游戏引入小学大课间的初探
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 传统游戏 课间活动 创编 科学 实效 游戏文化 游戏意识
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G807.2
字数 4142字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.18.058
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研究主题发展历程
节点文献
传统游戏
课间活动
创编
科学
实效
游戏文化
游戏意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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