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民间传统游戏引入小学大课间的初探
民间传统游戏引入小学大课间的初探
作者:
史剑林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传统游戏
课间活动
创编
科学
实效
游戏文化
游戏意识
摘要:
近年来,在各级行政部门的干预下,孩子们的在校活动时间得到了一定程度的保障,但随之而来孩子们在课间活动中"玩什么"和"怎么玩"的问题则摆在了我们的面前.因此,优化大课间体育活动便成为了提升"阳光体育活动"实效的重要抓手,也是深化体育课程改革、推进素质教育的高度需要.
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文献信息
篇名
民间传统游戏引入小学大课间的初探
来源期刊
运动
学科
体育
关键词
传统游戏
课间活动
创编
科学
实效
游戏文化
游戏意识
年,卷(期)
2016,(18)
所属期刊栏目
理论与方法探索
研究方向
页码范围
110-111
页数
2页
分类号
G807.2
字数
4142字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-151x.2016.18.058
五维指标
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课间活动
创编
科学
实效
游戏文化
游戏意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
主办单位:
北京体育大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-151X
CN:
11-5651/G8
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区信息路48号
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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