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摘要:
良好的学风建设已成为高等院校能否培养跨世纪合格人才的重要因素.如何建设优良的学风已成为各大高等院校当前面临的共同课题.本文以郑州升达经贸管理学院为例,就三本院校音乐表演学生学风建设进行研究探讨,提出鉴于音乐表演学生的特殊性,在学风建设中要齐抓共管,人人参与.在此基础上,再根据三本院校音乐表演学生的特点,针对学校校园文化建设,校园环境创设,学生社会实践、学院制度管理、教师教学质量等方面采取具体措施,建设优良学风.
内容分析
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文献信息
篇名 三本院校音乐专业学风建设的现状与思考 ——以郑州升达经贸管理学院为例
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 三本院校 音乐专业 学风建设 对策研究
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 55,58
页数 2页 分类号 G640
字数 2656字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
三本院校
音乐专业
学风建设
对策研究
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