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摘要:
在当前新课标的改革要求下,不仅是要对教学的内容、教学的形式、教学的手段进行改革,还要对课堂教学中的各个时段进行有效的改革,使之符合新课程标准下的理论实践,符合当前提倡素质教育的要求.而导入教学就是课堂教学中的一个重要部分,对本节课的老师的教学与学生的听课效率与质量都起到重要的影响.特别是对于人文性比较强的语文学科来说,其进行的课堂教学应该是一个比较完整的过程,注重情境的创设,这就需要发挥语文课前的导入的功效.本文主要在初中语文课堂教学实践与总结教学经验的基础上,主要就初中语文的导入教学进行有效的探究.
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内容分析
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文献信息
篇名 初中语文的导入教学之我见
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 导入教学
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 2869字 语种 中文
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节点文献
初中语文
导入教学
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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