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摘要:
从实践的层面来看,高中语文选修课的教学存在着许多困难,如选修课内容的选定、难易程度的把握、课时的安排、教师的阅读储备、学生的文化底蕴等,这些问题影响着选修课教学活动的开展.这些问题是否能科学地解决,决定着我们的选修课教学是否能科学有效地进行.结合多年的教学经验,笔者首先分析了高中语文开设选修课的重要性,进而提出了提高选修课教学质量的措施,望能起到抛砖引玉的效果.
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文献信息
篇名 对高中语文选修课教学的思考
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中语文 选修课 重要性 有效措施
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 284
页数 1页 分类号
字数 2013字 语种 中文
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节点文献
高中语文
选修课
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