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论如何构建以学生为主体的高中英语课堂
学生为主
高中英语
高效课堂
如何构建“以生为本”的英语课堂
以生为本
自主阅读
小组讨论
自主分析
如何打造以学生为主体的高中英语课堂
主体
高中英语
问题情境
教学手段
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语课堂如何以学生为中心
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 “以学生为中心” 英语课堂 面向全体学生 素质教育 个体差异 持续发展 教育活动 处理信息
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙清华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“以学生为中心”
英语课堂
面向全体学生
素质教育
个体差异
持续发展
教育活动
处理信息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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