提高中学英语教学质量的措施与对策

• 作者: 刘继荣
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 中学英语 教学质量 限制因素 对策 措施
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 英语天地
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 字数: 2159字
• 语种: 中文

摘要

当前,中学英语教学的一大突出问题就是教学质量不高,效率低下.这一问题普遍存在于我国中学英语教育现状中,制约着学生英语能力和水平的提升,严重阻碍着中学英语新课程改革的进程.对此,如何有效解决英语课程教学效率低下问题,进一步提升英语教学质量,是摆在教师面前的一大课题,也是一大难题.以中学英语为例,结合当前中学英语教学现状,深入探寻中学英语教学质量、教学效率低下这一问题的主要症结和致因,并据此提出相应的解决对策,以期更好地破解中学英语教学难题和僵局,有效提升中学英语教学质量和效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘继荣		2	4	1.0	2.0