作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在初中英语教学过程中,由于不同学生对英语学习的掌握程度不同,因此,随着课程教学的逐渐深入,难免会出现有学生掉队的现象。掉队学生在学习中由于跟不上教师授课速度,从而导致英语成绩越来越差,逐渐丧失了英语学习的兴趣。如何在英语教学的过程中避免这种现象,成为初中英语教学研究的又一目标。
推荐文章
分层教学法在初中英语教学中的应用研究
分层教学法
初中英语
教学应用
分层教学法在初中英语教学中的应用
分层教学法
初中英语
教学策略
分层教学法在初中英语教学中的应用探讨
初中英语教学
分层教学法
意义和作用
应用对策
分层教学法在初中英语教学中的应用
分层教学法
初中英语
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分层教学法在初中英语教学中的应用
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中英语 分层教学
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 259-259
页数 1页 分类号
字数 2161字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何太萍 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
分层教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20251
总下载数(次)
19
总被引数(次)
2338
论文1v1指导