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分层教学法在初中英语教学中的应用
分层教学法在初中英语教学中的应用
作者:
何太萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语
分层教学
摘要:
在初中英语教学过程中,由于不同学生对英语学习的掌握程度不同,因此,随着课程教学的逐渐深入,难免会出现有学生掉队的现象。掉队学生在学习中由于跟不上教师授课速度,从而导致英语成绩越来越差,逐渐丧失了英语学习的兴趣。如何在英语教学的过程中避免这种现象,成为初中英语教学研究的又一目标。
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文献信息
篇名
分层教学法在初中英语教学中的应用
来源期刊
散文百家(下)
学科
关键词
初中英语
分层教学
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
259-259
页数
1页
分类号
字数
2161字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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何太萍
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分层教学
研究起点
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期刊影响力
散文百家(下)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
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邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
20251
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总被引数(次)
2338
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