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摘要:
本文将家庭对高中生的理财教育方式分为干预、引导、放纵、焦虑四个维度,对其影响因素进行了问卷调查分析.对其主要特点以及家长受教育程度和成长地、子女性别、家庭收入对四个维度的影响定量讨论,认为家庭对高中生的理财教育方式总体上是比较积极的.受过高等教育的家庭更多运用引导、干预等方式.家长对男生的理财教育方式控制力度较大、更加积极,而对女生较为放纵.
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文献信息
篇名 家庭对高中生理财教育方式的影响因素调查分析
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 家庭 高中生 理财教育方式 影响因素 调查分析
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号
字数 2771字 语种 中文
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1 张嵛翔 1 3 1.0 1.0
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家庭
高中生
理财教育方式
影响因素
调查分析
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