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摘要:
轻松愉悦的学习氛围,兴趣高涨的学习课堂是当前小学语文教师追求的课堂圣地.针对如何激发学生的学习兴趣,从赞赏激趣、倾听激趣、互评激趣、教师魅力激趣四个方面进行了深入探讨,极具参考价值.
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小学语文
课堂教学
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策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈如何营造轻松的小学语文课堂氛围
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学语文 课堂氛围 激发兴趣 师生互评 赞赏
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 53,55
页数 2页 分类号
字数 3272字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王长秀 2 6 1.0 2.0
传播情况
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2016(1)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂氛围
激发兴趣
师生互评
赞赏
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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