基于实践教学的新型汽车营销学教学模式探讨

• 作者: 林玲
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 实践教学 新型汽车营销学教学模式 探讨
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 169,171
• 页数: 2页
• 字数: 2065字
• 语种: 中文

摘要

作为汽车营销与技术服务的核心课程,汽车营销学的教学占据重要地位.然而,教师一直采取落后的以讲述为主的教学方式,无法激发学生的学习兴趣,不能够调动学生参与至课堂教学过程中,导致学生不能够扎实的掌握理论知识,实践能力方面也有所欠缺,加强汽车营销学教学模式的创新显得尤为重要.本文主要研究汽车营销课程教学的现状,相应的出改进课程教学的具体措施,旨在推动汽车专业的学生素质的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林玲		23	32	4.0	4.0