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摘要:
本文通过交流访谈和调查问卷的形式,对艺术设计专业的学生就课堂学习需求进行了调查研究,分析探讨了在创新发展模式下,结合日益发展的社会现状,学生对当今课堂学习的潜在需求,并根据调查所得的结论从课堂教学的设计、教学内容和教学组织等方面,提出了相应的改进策略.
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文献信息
篇名 创新模式下设计专业学生对课堂学习的需求分析
来源期刊 信息化建设 学科
关键词 创新模式 艺术设计 课堂学习 需求分析
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 164,166
页数 2页 分类号
字数 2782字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭琰 常州工学院艺术与设计学院 12 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新模式
艺术设计
课堂学习
需求分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息化建设
月刊
1008-1941
33-1216/N
大16开
浙江省杭州市体育场路479号浙江省行政中心8号楼3楼
1998
chi
出版文献量(篇)
10099
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