浅谈多媒体在小学语文教学中的运用

• 作者: 李娟 王芳
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 情境 兴趣 突破难点 升华情感
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 299-299
• 页数: 1页
• 字数: 2206字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学在小学语文有着重要的作用，它能创设一定情境，能够激发学生的学习兴趣，使文字变成画面，抽象变的更加具体，突破难点，能够渲染课堂气氛，升华情感，达到优化课堂结构的效果。在教学中巧妙地运用多媒体，化繁为简，变无声为有声，通过画面、音乐为学生创设情景，渲染气氛，给学生创设一种愉悦的情境，充分调动学生学习主动性，提高学习效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟		3	0	0.0	0.0