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融社会主义核心价值观教育于思品课堂教学中
融社会主义核心价值观教育于思品课堂教学中
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摘要：
在思品课堂上结合时事热点和学生身边的人和事,进行社会主义核心价值观教育,让学生直观真切地去感受,从身边小事做起,自觉地践行.
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历史教学
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高中地理
核心价值观
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文献信息
| 篇名 | 融社会主义核心价值观教育于思品课堂教学中 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（上旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 社会主义核心价值观 思品课堂 乡土素材 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（10） | 所属期刊栏目 | 教研视点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 1-2 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3696字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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社会主义核心价值观
思品课堂
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研究起点
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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21131
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