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摘要:
信息技术老师有着过硬的技术技能,在信息技术课上运用翻转课堂理论,只要教师认真制作微视频、组织好课堂,将会促进信息技术课的转变和提高.就此,谈了几点心得.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式在信息技术教学中的应用
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 信息技术教学 翻转课堂 个性化学习
年,卷(期) 2016,(z1) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 503
页数 1页 分类号
字数 2168字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦爱玲 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教学
翻转课堂
个性化学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
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