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摘要:
学习动机是学生学习活动的根本动力,可以极大地影响和制约学生的学习效果和学习积极性.本文通过对某民办高校在校大学生的学习动机开展问卷调查,为民办高校的教学和学生学习提供有益启示.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 民办高校学生学习动机特点的调查研究
来源期刊 山西青年 学科 文学
关键词 学习动机 民办高校 教学
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 青年硕士论坛
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 H319.3
字数 1920字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张煜 5 0 0.0 0.0
2 佀建锋 5 4 1.0 2.0
3 王晓颖 6 6 2.0 2.0
传播情况
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学习动机
民办高校
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
总被引数(次)
4268
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