基于“大数据”方法的困难学生资助绩效研究

• 作者: 卢文芸 宣蕊
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 高校资助 绩效评估
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55
• 字数: 3198字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2016.09.060

摘要

当今世界正从数据时代走向大数据时代。采用新的视角，基于大数据对资助工作进行绩效研究，能够提高资助经费的使用效率，客观了解高校学生资助工作的成效，促进高校学生资助工作的科学化、规范化。通过数据模型的建立，对资助范畴的概括，学生参考系数的选择，以学生成长作为反映资助育人工作的成果指标。通过数据处理对比，以点带面地反映出受资助学生的成长过程，以及资助工作育人效果变化，得出可促进资助工作发展的通用性方法，以及建立资助工作绩效评估的模型。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢文芸	东华大学纺织学院	9	27	3.0	5.0
2	宣蕊	东华大学纺织学院	2	5	2.0	2.0