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摘要:
随着当前教学改革的进行,我国职业院校传统的教学模式已经不能适应社会发展的需要,电子商务教学也是如此.为了使电子商务教学能够跟上社会发展形势的需求,必须要创新教学模式,将翻转课堂教学模式运用到职业院校电子商务教学中,这样不仅能激发学生的学习兴趣,还提升了教学效率.文章重点分析了翻转课堂教学模式与电子商务教学融合的意义及实现途径,希望能够给广大教师提供一定的参考意见.
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校企合作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 翻转课堂在电子商务专业教学实施中的融合性研究
来源期刊 中小企业管理与科技 学科 教育
关键词 翻转课堂 电子商务专业教学 融合性 策略
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 校企合作
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G4
字数 2599字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王姗姗 11 10 2.0 2.0
2 吴春琪 5 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
电子商务专业教学
融合性
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小企业管理与科技
旬刊
chi
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